Na cidade de São Paulo, pacientes em idade escolar (de 4 a 18 anos) podem continuar realizando atividades pedagógicas durante a permanência nos hospitais Cruz Verde, AC Camargo, Casa Ninho e Hospital Menino Jesus.

O serviço de classes hospitalares foi pensado para manter o aprendizado e a socialização durante tratamentos de saúde longos.

A pedagogia hospitalar é considerada uma prática de educação inclusiva que ajuda a efetivar o direito de toda criança à educação e contribui para sua qualidade de vida.

No programa, as professoras da rede municipal lecionam nos leitos ou em salas específicas dentro dos hospitais, e mantém os vínculos dos pacientes com a escola. Atualmente, essa rede de suporte educacional dispõe de dez professores.

Os atendimentos são contínuos e o serviço não está vinculado às matrículas tradicionais. No ano de 2023, foram realizados 4,3 mil atendimentos nas classes hospitalares até o mês de novembro, segundo a Prefeitura.

Desde julho deste ano, uma instrução normativa regulamenta o programa no município e garante que as professoras designadas para a função tenham garantidos os direitos e benefícios ligados à evolução da carreira.

Com o objetivo de ampliar o programa em outras instituições parceiras, a normativa também estabelece critérios para o credenciamento de instituições e organizações da sociedade civil interessadas em instituir as classes hospitalares.

As instituições interessadas devem entrar em contato com a Secretaria Municipal de Educação (SME) e informar a intenção de firmar Acordo de Cooperação. 

Como funcionam as classes hospitalares

Para se tornar professor regente de uma classe hospitalar, é necessário ser professor efetivo da rede e passar por um processo seletivo anual. O tempo de atendimento varia de acordo com cada criança, indo de um dia a quatro anos, em casos de longos tratamentos ou espera em filas de transplante.

A equipe pedagógica desenvolve atividades adaptadas ao currículo escolar, garantindo acessibilidade e atendendo às necessidades específicas de cada criança.

Esse esforço inclui o contato dos professores com a equipe pedagógica da escola de origem da criança, visando à compreensão das necessidades e possibilidades de atendimento do estudante e estabelecendo relações com a família ou responsável.

São atendidos pela classe hospitalar crianças ou adolescentes que estejam internados ou necessitem de atendimento ambulatorial de longa duração, mesmo os que são de fora do Estado de São Paulo e estão em tratamento na capital.

Há aulas individuais, para se adequarem às necessidades de cada aluno, mas também atividades em conjunto e, às vezes, até mesmo externas, como visitas pedagógicas.